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domingo, 3 de marzo de 2013

Científicos conectan a una rata en Brasil con otra en EEUU en una especie de “ordenador orgánico”


Científicos conectan a una rata en Brasil con otra en EEUU
en una especie de “ordenador orgánico”


Científicos de EEUU dieron un importante paso hacia la creación de un “ordenador orgánico” al conectar los cerebros de dos ratas separadas por miles de kilómetros y conseguir que intercambien de información.

“Hemos establecido una comunicación sofisticada y directa entre sus cerebros. Estamos creando lo que llamo un ordenador orgánico”, declaró en una entrevista telefónica con AFP el neurólogo de origen brasileño Miguel Nicolelis, de la Facultad de Medicina de la Universidad Duke, en Carolina del Norte (EEUU).

Nicolelis y sus colegas realizaron una serie de experimentos con ratas sedientas, a las que entrenaron para reconocer luces y mover palancas a fin de conseguir agua como recompensa. Luego implantaron varias decenas de electrodos en los cerebros de dos roedores, uno de los cuales se encontraba en Brasil, y el otro, en EEUU.

Los electrodos estaban conectados por cable a una computadora, de modo que las ratas pudieran intercambiar de información. A medida que una rata descubría cómo lograr la recompensa, su cerebro mandaba impulsos eléctricos en tiempo real al de la otra rata, a una distancia de miles de kilómetros. Gracias a estas señales, el segundo animal consiguió su recompensa rápidamente.

“Los dos animales colaboraron para realizar una tarea juntos”, constató Nicolelis.

No se trata, según él, de un intercambio de pensamientos o imágenes sino de señales electrónicas aunque, de momento, los investigadores no saben cómo aquellas se incorporan en el espacio mental.


Fuente: http://sp.rian.ru/science_technology_space/20130301/156525508.html

miércoles, 19 de diciembre de 2012

Diseñando tu propia mente



“Got Change For a Paradigm” – Imaginary Foundation

Aparentemente ha llegado el momento de asumir una ineludible responsabilidad: diseñar nuestra propia mente y así construir la realidad dentro de la cual habremos de existir.

Teniendo en cuenta la investigación reciente sobre la plasticidad del cerebro y los peligros de la carga cognitiva, las herramientas más poderosas a nuestra disposición podrían derivarse del diseño. En concreto, podemos utilizar los principios de diseño para dar forma a nuestras mentes. Esto es muy diferente al concepto de aprender y adquirir conocimientos. Se trata de diseñar cómo cada uno de nosotros piensa, recuerda y se comunica – adecuada y eficazmente para la era digital.

Nuevos descubrimientos neurocientíficos nos han revelado que los cerebros son maleables y pueden cambiar dependiendo de la forma en que se utilizan. Los resultados de estudios como éstos apoyan la idea de que incluso entre los adultos, el uso persistente y concentrado de un área en particular del cerebro puede aumentar su tamaño, y por la tanto, también su capacidad. No sólo el uso intenso cambia la estructura cerebral regional y su función, sino que también cambia la formación temporal y de ensayo mental.

sábado, 15 de diciembre de 2012

¿Está la telepatía en conflicto con la ciencia?


El fenómeno de la para-psicología
no tiene que oponerse a la ciencia convencional



Desde el premio Nóbel de Física de 1904 a la fecha, notables científicos piensan que no.

Recientemente, el periodista Steven Volk se sorprendió al saber que el destacado psicólogo escéptico Richard Wiseman admitió que la evidencia de la telepatía es tan buena que “está comprobada mediante los estándares de cualquier otro campo de la ciencia". Volk escribió “Lo que es aún más increíble, como publiqué en Fringe-ology, es que otro escéptico, Chris French,concuerda con él”.

Volk probablemente se sorprendería más si supiera que en 1951, el psicólogo Donald Hebb escribió:

"¿Por qué no aceptamos la PES (Percepción Extrasensorial) como un hecho psicológico? [El Centro de Investigación Rhine] ofreció suficiente evidencia para convencernos… Personalmente, por el momento no acepto la PES porque no tiene sentido. Mis criterios externos, tanto de la física como de la fisiología, dicen que la PES no es un hecho, a pesar de la evidencia conductual que se ha reportado. No puedo ver cuáles son las otras bases por las cuales mis colegas la rechazan… Rhine todavía podría estar en lo cierto, por más improbable que yo lo crea, y mi rechazo a su punto de vista es, en un sentido literal, un prejuicio”.

miércoles, 12 de diciembre de 2012

El optimismo cambia la realidad


El optimismo cambia la realidad → optimismo exito ser optimista alegria estado percepcion de realidad cabala kabbalah
El optimismo cambia la realidad


La predisposición al optimismo.

Los optimistas tienen más posibilidades de alcanzar sus objetivos personales que los pesimistas, tienen mejor salud y son más felices.

Las malas noticias se relacionan con la depresión. Hay gente que se recrea en ellas y hay otras que no les influencian tanto. Ser optimista nos hace creer, tener esperanza en que las cosas funcionaran, que conseguiré un trabajo mejor, que me casaré con la mujer más guapa, que viviré 100 años, que siempre seré feliz…


Tali Sharot, una neurocientífica británica, nos cuenta en su libro “El sesgo de optimismo: Un recorrido por el cerebro irracional positivo”, como las personas tenemos sesgos de optimismo. Es decir, un efecto psicológico que produce una desviación en el procesamiento de lo percibido, lo que lleva a una distorsión de la realidad.

Nuestros cerebros están configurados para ver el lado positivo… y cómo esto, puede ser tan peligroso como beneficioso.

Técnicas de control para implantar el consumismo masivo




Las técnicas científicas de exploración de cerebros, con su capacidad de medir y estudiar la reacción conductal frente a determinados mensajes, son una herramienta que utilizan las grandes empresas concentradoras del mercado para imponer y vender sus productos a escala masiva.

Pero así así como estas técnicas permiten potenciar el consumismo de productos, también (aplicadas en otras áreas) sirven para potenciar a escala masiva candidatos electorales, proyectos políticos, reglas de conductas y normas sociales impuestas por el sistema sobre la base del deseo de aceptación o el temor al rechazo.


En su definición más clásica, el neuromarketing consiste en la “aplicación de técnicas pertenecientes a las neurociencias, en el ámbito de la mercadotecnia”, estudiando y experimentado los efectos interactivos que la comunicación produce en el cerebro humano con el objetivo de predecir y/o condicionar la conducta del consumidor.

lunes, 5 de noviembre de 2012

Vida después de la vida ¿Una realidad científica?




Aunque el tema de la supervivencia tras la muerte nunca ha dejado de generar interés, es evidente que ocasionalmente se producen repuntes en la atención mediática del mismo, desempolvándose al efecto viejos debates y preguntas aún por resolver sobre las sugerentes experiencias descritas por personas que han estado en el umbral de la muerte y por sus acompañantes. Desde hace unos meses uno de estos picos en el interés por este tema se registra en Estados Unidos, y los efectos de esa ola de curiosidad que ha barrido más de una veintena de países comienzan a dejarse sentir también en España. La culpa de este revival recae en el éxito editorial del libro Heaven is for Real -El Cielo es Real-, publicada en castellano este año por Zenith, una conmovedora obra que hasta la fecha ha vendido la friolera de seis millones de ejemplares.

En ella y de forma bastante emotiva se describe la experiencia de Collón Burpo, un niño de 4 años que experimentó durante una operación de apendicitis una singular experiencia cercana a la muerte. Pasados unos meses de aquella intervención de urgencias, el pequeño comenzó a narrar a sus padres lo que había vivido durante aquel trance, asegurando no solo que unos ángeles le habían visitado en el quirófano, sino cómo, tras verse flotando sobre su propio cuerpo, les había visto a ellos mismos rezando en una habitación cercana mientras le operaban. Fue el comienzo del desconcertante y colorido relato de Collón sobre una visita al cielo que, según sus propias palabras, duró apenas tres minutos, una experiencia que ha logrado despertar en un tiempo récord el interés de millones de personas por este tipo de casuísticas.

martes, 23 de octubre de 2012

La hipnosis funciona “mejor o igual” que los fármacos para tratar la ansiedad




La hipnosis funciona “mejor o igual” que los fármacos en el tratamiento de enfermedades como la ansiedad o la depresión, según ha explicado a Europa Press el responsable del Centro de Hipnosis Profesional de Valencia, Ángel Mateo, con motivo de la presentación en el Palacio de Congresos de Madrid de su libro "¿Y por qué no con la hipnosis? Vivencias de un hipnólogo profesional".


En su opinión, esta forma de terapia ha evolucionado de manera “brutal” en los últimos cinco años, ya que “ahora se diseña en función de los neurotransmisores que hay que tocar para que el organismo regule”. En este sentido, expresa que éstos “se manejan ahora simplemente hablando”, cosa que antes “era impensable”.

lunes, 16 de julio de 2012

Neuroplasticidad: la capacidad de recrearnos


Neuroplasticidad-La-Capacidad-De-Recrearnos-1_0.jpg


La neuroplasticidad es la capacidad que tienen nuestros cerebros de formar y reformar redes neuronales a partir de nuestras experiencias, es decir, la habilidad de moldearse con el aprendizaje.


Cuando estamos aprendiendo algo nuevo, se forman redes en nuestro cerebro a partir de neuronas que se comunican entre ellas a través de estructuras que permiten el pase de señales de una neurona a otra, conocidas como sinapsis. Una mejor comunicación entre neuronas está dada por un paso más eficiente de estas señales.


Cada vez que aprendemos o practicamos algo, estas conexiones se forman, o se refuerza la comunicación de conexiones existentes. Antiguamente se creía que las conexiones que se formaban durante nuestro crecimiento quedaban estáticas, pero hoy se sabe que la fuerza de estas conexiones puede variar de acuerdo con el uso o desuso de las mismas. Esta extraordinaria capacidad se conoce como plasticidad sináptica y es un concepto clave en el estudio del aprendizaje y la memoria.